22 лютого 2020

Домашні завдання на 22 лютого

Садочок :
    1. Вивчаємо букву» В» у букварику(стор.56-57).
    2. Пишемо букву» В»у зошиті.
    3. Навчитися розказувати про свою сім‘ю( як називаються мама, тато, братик, сестричка, бабуся, дідусь; ким або де працюють чи вчаться).
    4. Дітям старшої вікової групи виконати домашнє завдання у кольоровій папці.
    5. Вивчити віршик:
                              Не ховайся, зайчику,
                              Бачу , де ти є!
                              Он стримить за деревом,
                               Вушечко твоє.



1 клас

Розмовляймо українською: ст. 45 Впр. 3,4,5 звернути увагу на особові займенники.

Письмо: ст. 44-45 пишемо велику і маленьку писані букви Х; зошит-шаблон ст. 19, 22

Читання:ст. 58-59 виразно читаємо

Вчимо віршики про Шевченка!

 

 

 

2-3 класи.

 

 1.Вивчити вірш « Моя сім‘я»

 

Моя сім’я і дорога родина —
Це тато, мама, бабця і дідусь,
Сестричка, братик і любов єдина,
І я у них також любити вчусь.
Мені тут тепло, затишно і тихо,
Надійно, світло, радісно завжди.
Мене в родині оминає лихо,
З усім на світі я біжу сюди.
Пригорне ніжно матінка дитину,
Положить тато руку на плече.
Я завжди можу спертись на родину,
Тут серце біль тяжкий не обпече.
Бо є любов, підтримка і увага,
Є тепле слово — щастя джерело.
Панує у родині в нас повага,
Любов прадавня, ласка і тепло.

 

Хто не буде мати можливості вивчити , навчитись чітко та виразно читати!!!!!!!

 

2.Розвиток усного мовлення. Шеф діти.

 

Наступними будуть презентувати Кібзій Юрій та Коростенський Данило.

 

Рідна мова.

 

Пригадати види речень. Який розділові знаки ставимо в кінці цих речень? (Розповідні, питальні, спонукальні, окличні).

 

Текст. Основні частини тексту. (Заголовок/назва, початок , основна частина, кінцівка).

 

4 клас

Читанка: ст.90-96-читати і відповідати на запитання

Літературне читання:ст.103-109-читати і відповідати на запитання.

Рідна мова:ст.54-вивчити назви відмінків та питання до них(таблиця);

Твір на тему " Моя сім'я"-записати у роб/зошиті(синій).

             План: - З кого складається твоя сім'я?

                         - Що ви робите разом?

                         - Як допомагаєш ти?

                         -  Як проводите відпочинок?

 

5 клас

Укр.література: вивчити визначення про давню і повчальну українську літературу(стор. 71).

Укр. Мова: Прочитати вправу 37 «Одна година твого життя»

Географія: підготувати проект (розказати або написати) про моє улюблене місто України

Iсторія: с. 68-72 з підручника.

Намалювати малюнок до свята 14 жовтня! Читати про осінні свята у книжці!


6 клас

Укр. Мова: Займенник як частина мови. Вивчити табличку на ст. 281

Географія: підготувати проект про місто або село звідки походить ваша родина

Iсторія: с.68-70 з підручника, с.74-завдання 4,5.



7-8 клас

Укр. література: прочитати оповідання В. Підмогильного «Історія пані Івги»( стор.42-46).
Укр. Мова: Вправа 10 ст. 28 з роздаткового матеріалу

Культура: Українське кіно ст. 35

Географія: підготувати проект про 7 історичних міст та містечок – 7 чудес України

Iсторія: с. 2-7 з підручника + с. 8 вивчити напам'ять!

 

9-11 класи (2-3 кредит)

Укр. Мова: Письмово виконати вправу 10 на ст. 6 з роздаткового матеріалу

Укр. література: вивчити автобіографію В. Стуса (стор. 39-41).

Географія: підготувати проект на тему «Малі міста – великі враження» про містечка України

Iсторія (10 кл): Українські землі в складі Польщі 1921-1939, підготувати біографію Євгена Коновальця

Iсторія (11 кл): Українські землі в складі Польщі 1921 - 1939, підготувати біографію Степана Бандери

Культура: с. 49 з підручника., переглянути фільм http://moviestape.net/ukrainian/7051-povodyr.html + c.51-56 з підручника.